委员们呼吁打破对第一学历的歧视，支持执行最新的人才评估方案。旨在促进公平选拔，消除学历偏见，提升人才评价的科学性和合理性。

1. 探究第一学历歧视的成因
2. 破除第一学历歧视的迫切性
3. 实施破除第一学历歧视的策略

追求公平选拔，推动教育公正

在社会进步的浪潮中，教育水平的提升日益显著，学历成为评价个人能力的关键指标，在现实社会中，第一学历歧视的现象依然普遍存在，严重阻碍了人才的选拔与培养，为此，全国政协委员们积极发声，倡导消除第一学历歧视，以促进教育公平，选拔真正杰出的人才。

第一学历歧视的成因剖析

1. 社会观念的束缚

在我国，长久以来，第一学历被视为衡量个人能力的关键标志，这种观念使得用人单位在招聘时过分重视应聘者的第一学历，而忽略了其后续的教育经历和能力素质。

2. 教育资源的不均衡分配

我国教育资源分配不均，优质教育资源主要集中在一二线城市和发达地区，而一些地区和学校的教育质量相对较低，导致学生的第一学历水平不高，招聘过程中，用人单位以第一学历作为门槛，加剧了歧视现象。

3. 用人单位的招聘观念偏差

一些用人单位在招聘时过分强调第一学历，认为高学历即高能力，这种观念使得他们在选拔人才时，忽视了应聘者的实际能力和潜力。

破除第一学历歧视的必要性

1. 促进教育公平

消除第一学历歧视，有助于实现教育公平，保障每个人接受教育的权利，无论其第一学历如何，都应享有公平的机会。

2. 激发人才潜能

破除第一学历歧视，有助于挖掘人才的潜能，许多优秀人才可能在第一学历阶段表现不佳，但在后续教育中展现出卓越的才能，若仅以第一学历为标准，这些人才可能会被埋没。

3. 提升企业竞争力

破除第一学历歧视，有助于提升企业竞争力，企业应关注应聘者的实际能力和潜力，选拔真正优秀的人才，从而增强企业整体实力。

实施破除第一学历歧视的具体措施

1. 政策引导

政府应出台相关政策，引导用人单位破除第一学历歧视，对过分看重第一学历的企业进行处罚，鼓励企业关注应聘者的实际能力和潜力。

2. 提升教育质量

加大教育投入，优化教育资源分配，提高教育质量，让更多学生接受优质教育，提升他们的综合素质。

3. 完善招聘制度

用人单位应完善招聘制度，降低对第一学历的要求，注重考察应聘者的工作经验、项目成果等实际能力。

4. 加强宣传教育

通过媒体、网络等渠道加强宣传教育，提高全社会对破除第一学历歧视的认识，共同营造公平、公正的人才选拔环境。

破除第一学历歧视，是推动教育公平、选拔优秀人才的关键步骤，让我们携手努力，消除这一社会现象，为我国的经济社会发展注入源源不断的人才活力。